孤独之旅阅读答案 1.按常情,有悲哀才有哭,而文中说：“他哭了起来,但并不悲哀,”你怎样理解这句话的含义?2.第⑥段的环境描写,体现了作者怎样的用意?3.第⑨段对“鸭们也长大了”的优美

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/07 07:20:17
孤独之旅阅读答案 1.按常情,有悲哀才有哭,而文中说：“他哭了起来,但并不悲哀,”你怎样理解这句话的含义?2.第⑥段的环境描写,体现了作者怎样的用意?3.第⑨段对“鸭们也长大了”的优美

孤独之旅阅读答案 1.按常情,有悲哀才有哭,而文中说：“他哭了起来,但并不悲哀,”你怎样理解这句话的含义?2.第⑥段的环境描写,体现了作者怎样的用意?3.第⑨段对“鸭们也长大了”的优美
孤独之旅阅读答案
1.按常情,有悲哀才有哭,而文中说：“他哭了起来,但并不悲哀,”你怎样理解这句话的含义?
2.第⑥段的环境描写,体现了作者怎样的用意?
3.第⑨段对“鸭们也长大了”的优美而深情的描写,其深层意思是什么?
4.同是见鸭“下蛋了”,杜小康是“惊喜地跑过去捡起”,并“大叫”,杜雍和是“接过”,“嘴里不住地说”,说明他们此时虽都满怀喜悦,但各自的想法是不一样的,请你试作揣摩.

孤独之旅阅读答案 1.按常情,有悲哀才有哭,而文中说：“他哭了起来,但并不悲哀,”你怎样理解这句话的含义?2.第⑥段的环境描写,体现了作者怎样的用意?3.第⑨段对“鸭们也长大了”的优美
1、因为如此艰辛的生活本不应该由他这样幼小的心灵和柔弱的身躯来承担,他觉得受了委屈,所以“哭”了；但他凭着自己的坚强和毅力战胜了孤独和恐惧,经受住了磨难因激动而“哭”了,所以“并不是悲哀”.
2、用美好的景色衬托主人公杜小康经历了暴风雨的洗礼、战胜磨难后的那种轻松、喜悦而又平静的心情.
3、在这些“长大了”的“漂亮”的鸭们背后,映衬出主人公的身影和成长经历,使读者看到了杜小康这个少年也长大了,坚强了、成熟了.
4、杜小康发现鸭长大了,兴奋的“大叫”,这叫声流露出了对自己成功的喜悦和成长的自豪,一切甘苦都化在了“鸭下蛋了”的惊喜之中；杜雍和见“鸭下蛋了”,觉得自己带孩子出来放鸭,那么多的艰辛与付出终于有了回报,鸭长大了,孩子也长大了,家境的改变又有希望了.

fdkdl;kfldk

孤独之旅阅读答案 1.按常情,有悲哀才有哭,而文中说：“他哭了起来,但并不悲哀,”你怎样理解这句话的含义?2.第⑥段的环境描写,体现了作者怎样的用意?3.第⑨段对“鸭们也长大了”的优美 谁有阅读短文“悲哀的玩具”的答案啊? 孤独之旅阅读题答案需要完整 孤独之旅 作业本答案 谁有《丁香结》的阅读答案和《狐狸的悲哀》的阅读答案.要快.晚上之前, 才有梅花便不同阅读答案 才有梅花便不同阅读答案 悲哀的玩具阅读答案 狐狸的悲哀阅读答案 孤独之旅描写自然环境的语句有哪些 孤独之旅对我们有什么启示 孤独之旅中描写环境的句子有哪些? 孤独之旅课后题全部答案 九年级第十课《孤独之旅》答案. 孤独之旅作业本答案 急! 孤独之旅阅读的答案,是阅读题1.本文叙述的中心事件是什么?2.10段属于什么描写?在文中起什么作用?3.把原文中的“蛋!鸭蛋!鸭下蛋了!”改为“爸,鸭下蛋了.”与原文比较效果有什么不同? 《虎的孤独》阅读答案 才有梅花便不同丁立梅阅读答案